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| Briceño Solís, Eduardo Carlos and Alamillo Sánchez, Lizbet Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria. IE Rev. investig. educ. REDIECH, 2017, vol.8, no.15, p.111-131. ISSN 2448-8550
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