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Búsqueda : KATZ-GUSS, GREGORIO [Autor]
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 Lara-Cruz, Adriana et al. Conocimiento sobre trastornos del neurodesarrollo asociado con la aceptación del modelo de educación inclusiva en docentes de educación básica. Salud pública Méx, Oct 2020, vol.62, no.5, p.569-581. ISSN 0036-3634

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 Ángeles-Llerenas, Angélica et al. Comunicación abierta entre profesionales de la salud mental y padres de pacientes con discapacidad intelectual. Salud pública Méx, Oct 2020, vol.62, no.5, p.494-503. ISSN 0036-3634

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