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Búsqueda : LAVALLE-MONTALVO, CARLOS [Autor]
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 Hamui-Sutton, Alicia et al. Las actividades docentes de los profesores clínicos del PUEM desde la perspectiva de sus residentes. Rev. Fac. Med. (Méx.), Set 2013, vol.56, no.5, p.26-42. ISSN 0026-1742

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 Hamui-Sutton, Alicia et al. Cultura organizacional y clima: el aprendizaje situado en las residencias médicas. Investigación educ. médica, Jun 2014, vol.3, no.10, p.74-84. ISSN 2007-5057

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 Hamui-Sutton, Alicia et al. Las actividades académicas en contextos clínicos por especialidades: percepción de los estudiantes. Investigación educ. médica, Mar 2013, vol.2, no.5, p.25-36. ISSN 2007-5057

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