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MORENO-MEDINA, IRENE [Autor]
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Moreno-Medina, Irene.
Actitudes y comportamientos de justicia social del profesorado en contextos desafiantes. Estudio de caso
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REDIE
, 2025, vol.27. ISSN 1607-4041
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Peñas-Garzón, Manuel et al.
Síntesis y evaluación de fotocatalizadores TiO
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/carbón activo: un enfoque multidisciplinar y cooperativo para estudiantes de ingeniería química
.
Educ. quím
, 2023, vol.34, no.1, p.128-142. ISSN 0187-893X
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