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Búsqueda : ULLOA, ROSA ELENA [Autor]
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 Peña, Francisco R. De la et al. Comparing the Global Assessment of Functioning (GAF) and the World Health Organization Disability Assessment Schedule (WHODAS) 2.0 in children and adolescents. Salud Ment, June 2024, vol.47, no.3, p.137-143. ISSN 0185-3325

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 Francisco Rosetti, Marcos et al. Out of the office and into the field: Exploring neuropsychological correlates between search behavior and a traditional desktop task in children and adolescents with ADHD. Salud Ment, Dec 2018, vol.41, no.6, p.271-278. ISSN 0185-3325

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 Palacios-Cruz, Lino et al. Adversidad psicosocial, psicopatología y funcionamiento en hermanos adolescentes en alto riesgo (HAR) con y sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Salud Ment, Dic 2014, vol.37, no.6, p.467-476. ISSN 0185-3325

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 Palacios-Cruz, Lino et al. Conocimientos, creencias y actitudes en padres mexicanos acerca del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Salud Ment, Abr 2011, vol.34, no.2, p.149-155. ISSN 0185-3325

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 Ulloa, Rosa Elena et al. Algoritmo del tratamiento para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños y adolescentes. Salud Ment, Oct 2005, vol.28, no.5, p.1-10. ISSN 0185-3325

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