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Valladares, Liliana, Grupo Piloto de la Escuela Chinampera, and Grupo-Red de Educación Científica Intercultural (GRECI), La Escuela Agroecológica Chinampera: fondos de identidad y comunalidad en las experiencias pedagógicas narradas por sus estudiantes. Rev. latinoam. estud. educ., Dic 2023, vol.53, no.3, p.253-281. ISSN 2448-878X

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Valladares, Liliana. La “práctica educativa” y su relevancia como unidad de análisis ontológico, epistemológico y sociohistórico en el campo de la educación y la Pedagogía. Perfiles educativos, Dic 2017, vol.39, no.158, p.186-203. ISSN 0185-2698

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Valladares, Liliana. Las competencias en la educación científica. Tensiones desde el pragmatismo epistemológico. Perfiles educativos, 2011, vol.33, no.132, p.156-179. ISSN 0185-2698

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Valladares, Liliana and Olivé, León ¿Qué son los conocimientos tradicionales? Apuntes epistemológicos para la interculturalidad. Cultura representaciones soc, 2015, vol.10, no.19, p.61-101. ISSN 2007-8110

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