SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.10 issue1Lectura e interpretación de gráficas socialmente compartidasHerramienta metodológica para el análisis de los conceptos matemáticos en el ejercicio de la ingeniería author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

On-line version ISSN 2007-6819Print version ISSN 1665-2436

Abstract

GROENWALD, Claudia Lisete Oliveira  and  NUNES, Giovanni da Silva. Currículo de matemática no ensino básico: a importância do desenvolvimento dos pensamentos de alto nível. Relime [online]. 2007, vol.10, n.1, pp.97-116. ISSN 2007-6819.

Este artigo pretende oportunizar reflexões relacionadas ao currículo de Matemática desenvolvido nas escolas de Ensino Médio. Objetiva uma análise crítica de um ensino da Matemática para o desenvolvimento dos conteúdos: conceitos e fatos, procedimentos e atitudes, permitindo, assim, o desenvolvimento, nos alunos, de pensamentos de alto nível.

Keywords : Matemática Educativa; Currículo de Matemática; Pensamento de alto nível.

        · abstract in English | Spanish | French     · text in Portuguese

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License