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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
On-line version ISSN 2007-7467
Abstract
BENITEZ GUADARRAMA, Juan Pedro. Usabilidade de um aplicativo móvel para aprender e preparar demonstrações financeiras no México. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2021, vol.11, n.22, e054. Epub Sep 20, 2021. ISSN 2007-7467. https://doi.org/10.23913/ride.v11i22.916.
O objetivo desta pesquisa foi avaliar a usabilidade de um aplicativo móvel como ferramenta de aprendizagem e preparação de demonstrações financeiras no México. Para o desenvolvimento do aplicativo, foi aplicada a metodologia estabelecida na norma ISO 13407, enquanto para o projeto foi utilizado o método estrutural baseado nas Normas de Informação Financeira (NIF) das séries B2, B3, B4 e B6, para a correta apresentação e divulgação de informações financeiras. Na medição, um instrumento de avaliação - elaborado de acordo com a norma ISO 9241 - foi aplicado a 100 professores de diferentes instituições públicas de nível superior da área econômico-administrativa. Os resultados mostram que 100% dos participantes avaliaram o aplicativo com excelente nível de usabilidade para ensino de demonstrações financeiras, pois gera informações eficientes e eficazes e atende às necessidades dos interessados sobre a situação financeira, fluxo de caixa, movimentos de capitais e financeiros. desempenho em determinado período, essencial para a tomada de decisões eficazes sobre os recursos e para a obtenção de desempenho e benefícios econômicos na entidade.
Keywords : aprendizagem móvel; demonstrações financeiras; padrões de informação financeira; tecnologias de informação e comunicação; usabilidade.