SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.9 issue2Primary school teachers and the analysis of historical sources on the Conquest of Mexico: skills and perspectivesMethodological approaches in historical research: quantitative, qualitative and comparative author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Debates por la historia

On-line version ISSN 2594-2956

Abstract

ORTIZ BRIANO, Sergio. O miłości i rozczarowaniu. Negocjacje i współistnienie w oswiacie wiejskiej, 1939-1954. Debates hist. [online]. 2021, vol.9, n.2, pp.111-145.  Epub June 20, 2022. ISSN 2594-2956.  https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.750.

Dziś, wyrażenia takie jak edukacja, obywatelstwo są w modzie, i wydaje się, że indywidualizm i brak zainteresowania "innymi" prowadzi społeczeństwo w kierunku procesu decywilizacji (Elías, 2016). W tym kontekście obecne prace koncentrują się na strategiach, z których korzystali uczniowie szkół wiejskich dla nauczycieli w celu ustanowienia mechanizmów negocjacyjnych ze swoimi władzami i które są obserwowane za pomocą dokumentów, takich jak sprawozdania z działalności, plany pracy i ogólnie korespondencja sporządzona i otrzymana w szkołach w wymienionych latach. Szczególnie związane ze zdrowiem, higieną w szkole wygenerowane przez uczniów z perspektywy historycznej. Oprócz przeglądu literatury na ten temat, realizacja tej pracy została wzbogacona przez konsultacje archiwów historycznych szkol wiejskich dla nauczycieli San Marcos, Zacatecas; Cañada Honda, Aguascalientes; jak również Glowne Archiwum Narodu, gdzie znaleziono kolekcję odpowiadającą zlikwidowanej szkole, ktore znajdujowala się w Roque w Guanajuato.

Keywords : uczniowie; mł odzież; kodeks dyscyplinarny; wiejskie szkoły regionalne.

        · abstract in English | Spanish | French     · text in Spanish