SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.11 issue2The Chilean constituent process: An analysis proposal from the History of Present Time (1989-2019)Didactic focus of the conquest and viceroyalty in Mexico. Distancing and historiographic bridging between curriculum proposals and official discourse, 2019-2022 author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Debates por la historia

On-line version ISSN 2594-2956

Abstract

RODRIGUEZ GAVILLA, Arelys. Spojrzenie na historię z perspektywy czasu. Debates hist. [online]. 2023, vol.11, n.2, pp.113-136.  Epub Oct 30, 2023. ISSN 2594-2956.  https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v11i2.1138.

Niniejszy artykuł przedstawia spojrzenie na historię przez pryzmat czasu, omawiając krótki przeglą d historiografii od jej początków na świecie i na Kubie. Przedstawione są pojęcia związane z zawodem historyka oraz wymieniani są główni kubańscy historycy. Poruszane są również tematy związane z historią jako nauką oraz jej związkiem z historią lokalną. Wprowadzane są również rozważania na temat nauczania historii Kuby w ogólnym systemie edukacyjnym. Badanie zostało przeprowadzone w oparciu o paradygmat jakościowy, na bazie dialektycznego materializmu. Zastosowano metody teoretyczne i empiryczne oraz techniki badawcze potrzebne do zlokalizowania wartoś ciowych informacji. Ostatecznie doszło się do następujących wniosków: studiowanie historii jako nauki pozwala lepiej zrozumieć problemy i rzeczywistość ludzi w ich obecnym historycznym kontekś cie. Zarówno mężczyźni, jak i kobiety piszą historię, a historiografia jest odzwierciedleniem ludów i czasów przeżytych w określonym kontekście historycznym. Konieczne jest pobudzanie i wspieranie studiowania Historii Narodowej każdego kraju, aby zachować jego korzenie, tradycje i kulturę. Kubański System Edukacyjny zdaje sobie sprawę, że znajomość historii Kuby jest istotna dla wyrażania autentycznie narodowej kultury. Jesteśmy odbiciem przeszłości, a zarazem nowymi istotami, kontynuatorami i zaangażowanymi w naszą historię.

Keywords : Historia Kuby; historia lokalna; historyk; historiografia; System Edukacyjny Kuby.

        · abstract in English | Spanish | French     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )