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Trace (México, DF)

versión On-line ISSN 2007-2392versión impresa ISSN 0185-6286

Resumen

MALGOUYRES, François. Descentralización y recentralización educativa en una perspectiva comparada de tres países federales latinoamericanos. Trace (Méx. DF) [online]. 2014, n.65, pp.69-80. ISSN 2007-2392.

Afin d'analyser les phénomènes de centralisation et de décentralisation en éducation, ce texte fait une comparaison internationale sur le continent latino-américain. Seront tout d'abord étudiées les raisons qui ont poussé les États à décentraliser ou à déconcentrer l'éducation. Notre étude mettra en perspective les pays du Mexique, le Brésil et l'Argentine. Tous les trois ce sont des fédérations mais leur histoire et leurs réalités sociales et économiques sont différentes. Après avoir mis en perspective les mouvements de décentralisation et de déconcentration qui conditionnent des logiques spécifiques de régulation des politiques en éducation, nous analyserons les processus de recentralisation.

Palabras llave : décentralisation; déconcentration; politiques d'éducation; État; fédéralisme; (re)centralisation.

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