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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

versión On-line ISSN 2007-6819versión impresa ISSN 1665-2436

Resumen

ALBANESE, Veronica  y  PERALES, Francisco Javier. Pensar matemáticamente: una visión etnomatemática de la práctica artesanal soguera. Relime [online]. 2014, vol.17, n.3, pp.261-288. ISSN 2007-6819.  https://doi.org/10.12802/relime.13.1731.

Cette recherche a pour objet l'étude de différents types de pensée mathématique que les artisans de la corderie (Soguería) à Buenos Aires ont développée pour organiser et mettre en pratique son artisanat. Une révision de la littérature sur la pensée, les mathématiques et la culture permet d'établir les fondements théoriques du travail et ses racines dans le programme d'Ethnomathématiques. Vu que l'intérêt est centré sur le point de vue des artisans, une recherche ethnologique a été menée. De l'analyse des représentations manifestées par les artisans sur leur pratique, émerge leur pensée mathématique structurée en ethno-modèles.

Palabras llave : Etnomathématiquesà; Artisanat; Ethnographie; Etno-modèle; Pensée mathématique.

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