Resumen

AGUILAR-NAJERA, Octavio  y  TELLEZ-AVILA, Félix I.. Formación de recursos humanos en gastroenterología en México: actividades profesionales confiables en gastroenterología y endoscopia. Endoscopia [online]. 2022, vol.34, n.1, pp.21-27.  Epub 30-Nov-2022. ISSN 2444-6483.  https://doi.org/10.24875/end.22000032.

La educación basada en competencias es el estándar actual en planeación curricular en medicina. Las competencias son saberes integrados de conocimientos, habilidades y actitudes, sin embargo son difíciles de medir y materializar, ya que constituyen cualidades de una persona. Las actividades profesionales confiables (APC) son tareas clave de una disciplina que constituyen parte del trabajo de un médico, requieren de la aplicación integrada de varias competencias y son observables y medibles. Las APC permiten la toma de decisiones sobre el nivel de supervisión que requiere un médico en entrenamiento para llevar a cabo un trabajo y por tanto permiten materializar las competencias. Las APC tienen implicaciones en la planeación, en el desarrollo curricular y en la evaluación. En México aún no existen propuestas de validación de APC en gastroenterología y endoscopia. Se realizó una revisión narrativa de la literatura del uso e implicaciones de las APC en gastroenterología y endoscopia.

Palabras llave : Educación; Evaluación; Actividades profesionales confiables; Supervisión; Educación basada en competencias.