Resumen

MORA, José Ginés. Universidades: mitos, modas e tendências. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2018, vol.9, n.24, pp.3-16. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2018.24.259.

As universidades, como o resto das instituições humanas, não têm sido nem são alheias a combinar a necessidade real de cumprir uma missão socialmente desejável com um conjunto de mitos, modas e tendências que nem sempre suportam uma análise crítica, essa que os universitários aplicamos a outros campos do saber, mas que tendemos a esquecer quando analisamos nosso entorno más próximo. É relevante analisar partindo de uma posição crítica (que não é necessariamente negativa) as tendências que dominam o panorama atual da educação superior. Como em todos os fenômenos sociais, estas tendências estão baseadas em demandas reais, mas que se têm ido acrescentando elementos de duvidosa validez que desvirtuam em muitos casos os objetivos iniciais que explicam a origem da tendência. Em este artigo se analisam alguns mitos, algumas tendências, que em algum caso são possivelmente meras modas, e certos aspectos que realmente formam parte da essência da universidade: servir a sociedade formando pessoas preparadas para viver e trabalhar em um mundo globalizado.

Palabras llave : universidades; instituições de educação superior; mitos da educação superior; tendências da educação superior.

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