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Investigación en educación médica
versión On-line ISSN 2007-5057
Resumen
LARA GUTIERREZ, Yazmín Alejandra y POMPA MANSILLA, Maura. Ética en la investigación en educación médica: Consideraciones y retos actuales. Investigación educ. médica [online]. 2018, vol.7, n.26, pp.99-108. ISSN 2007-5057. https://doi.org/10.22201/facmed.2007865x.2018.26.04.
La investigación se lleva a cabo con el fin de descubrir nueva información de carácter científico que colabore en ampliar el conocimiento en beneficio de la sociedad. De ahí que exista una preocupación importante con respecto a las consideraciones éticas en las investigaciones. En este caso nos enfocaremos primordialmente en la investigación en educación médica. La discusión sobre ética e investigación se inició en el ámbito de la investigación biomédica después de la Segunda Guerra Mundial como respuesta a una profunda crisis de legitimidad del quehacer científico. A su vez existieron diversos estudios que involucraron como sujetos a seres humanos que tuvieron como consecuencia la creación de declaraciones internacionales y regulaciones en diversos países para proteger a los sujetos participantes en dichas investigaciones. En este artículo abordaremos las consideraciones éticas que deben tenerse en cuenta al desarrollar una investigación vinculada a la educación médica, sus antecedentes y ejemplos de algunos estudios que ponen de relieve algunos de los retos que se enfrentan actualmente.
Palabras llave : Consideraciones éticas; investigación en educación médica; consentimiento informado; retos éticos.