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Educación matemática
versión On-line ISSN 2448-8089versión impresa ISSN 0187-8298
Resumen
SINERIZ, Liliana y QUIJANO, Trinidad. La construcción de circunferencias tangentes. Estudio teórico desde una perspectiva heurística. Educ. mat. [online]. 2015, vol.27, n.3, pp.175-195. Epub 08-Abr-2022. ISSN 2448-8089.
En este artículo describimos un estudio teórico del proceso de resolución de una situación abierta en el marco de una investigación centrada en las construcciones geométricas. Por un lado, nos proponemos mostrar la multiplicidad de aspectos inherentes al planteamiento y resolución de problemas a partir de ella. Por otro lado, pretendemos aportar algunas pautas o sugerencias al organizar la enseñanza que lleven a rescatar los métodos y heurísticas que subyacen al resolverla, y promover la generación de nuevos problemas desde procesos de elaboración y contrastación de conjeturas a través de la exploración.
Palabras llave : construcciones; resolución de problemas; planteamiento de problemas; métodos heurísticos; fases.