Resumen

ORMART, Elizabeth; FERNANDEZ, Silvia  y  ESTEVA, Pablo. Bases para una formación ética universitaria en el área de Ciencias Económicas. Rev. educ. sup [online]. 2012, vol.41, n.161, pp.55-71. ISSN 0185-2760.

Intentamos visualizar diversas problemáticas del modelo universitario actual presentes en la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina, inconvenientes que se convierten en obstáculos a resolver si se les provee un avance en materia de formación ética a los futuros profesionales de la economía que promueva una mejor atención a las demandas sociales vigentes. Los profesionales que se forman en economía debieran tener este marco referencial y atañe a las universidades argentinas la responsabilidad de incluir la perspectiva ética que la economía debe tener en los pueblos oprimidos. El hecho de destacar puntualmente la región, no parte de suponer que en el resto del mundo no deba incluirse, se trata más bien de reconocer en nuestro país, y en particular en la UBA, una formación ligada a los países y sus necesidades, más que a las necesidades regionales.

Palabras llave : Ética; Educación superior; Economía; Responsabilidad social; Metodología de enseñanza.

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