Introducción

Los problemas de la memoria “episódica” son comunes en las personas con deterioro cognitivo tipo Alzheimer. Dubois et al. desarrollaron la Prueba de Cinco Palabras (P5P) para evaluar la memoria episódica, la cual ha demostrado ser sencilla y válida para identificar trastornos cognitivos. Sin embargo, su validación y adaptación cultural del francés al español no se ha realizado y se desconoce su utilidad en población mexicana.

Objetivo

Validación y adaptación cultural de la P5P para el tamizaje del trastorno neurocognitivo (TNC) menor y mayor en adultos mayores mexicanos con probable enfermedad de Alzheimer.

Método

Participaron 215 participantes (70 cognitivamente sanos, 73 con TNC menor y 72 con TNC mayor. El estado cognitivo (estándar de oro) se determinó mediante los criterios clínicos vigentes y de evaluación neuropsicológica. El coeficiente de Spearman, la curva ROC y modelos de regresión logística multinomial se utilizaron para determinar la validez concurrente de la P5P.

Resultados

La correlación entre la P5P y el MMSE fue de .58, mientras que para la prueba de reloj fue de -.37 (p < .001). El área bajo la curva de la P5P fue .97 (IC 95% [.94, .99]), con un punto de corte ≤ 16/20 para el diagnóstico del TNC mayor (sensibilidad: 89%, especificidad: 98%) y de .77 (IC 95% [.70, .85]) para el TNC menor con un punto de corte ≤ 18/20 (sensibilidad: 66%, especificidad: 77%).

Discusión y conclusión

La P5P es un instrumento válido y simple para identificar de trastornos neurocognitivos de tipo Alzheimer por lo que podría ser una prueba práctica para uso en el tamizaje.

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