Resumen

PEREZ LIZAUR, Marisol. De Franz Boas a Ángel Palerm. Desacatos [online]. 2014, n.45, pp.13-26. ISSN 2448-5144.

Se muestra cómo la metodología para enseñar investigación de trabajo de campo, desarrollada por Franz Boas, pasó de una generación de estudiantes a otra y cómo cada una enriqueció el modelo hasta que Palerm lo transformó en una metodología específica de formación de estudiantes de antropología en el campo en México. Se presenta dicha genealogía y las redes académicas a su alrededor. Boas trabajó sólo con un ayudante. En la Universidad de Columbia enseñó a Kroeber y a Lowie, quienes repitieron el modelo de enseñanza en Berkeley con Kelly, sin acompañarla al campo. Kelly realizó trabajo de campo en México y formó a estudiantes en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Palerm aprendió de ella y luego instrumentó su metodología de enseñanza en la Universidad Iberoamericana en México.

Palabras llave : trabajo de campo; metodología de enseñanza de trabajo de campo; Ángel Palerm; Isabel Kelly; Universidad Iberoamericana; metodología de trabajo de campo.