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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versión On-line ISSN 2007-6819versión impresa ISSN 1665-2436
Resumen
D'AMORE, Bruno; PINILLA, Martha Fandiño; IORI, Maura y MATTEUZZI, Maurizio. Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "Paradoja cognitiva de Duval". Relime [online]. 2015, vol.18, n.2, pp.177-212. ISSN 2007-6819. https://doi.org/10.12802/relime.13.1822.
Em um célebre artigo publicado em 1993, Raymond Duval mostrou o seguinte fato: o aluno pode confundir o objeto matemático O, que está tentando construir cognitivamente, com uma representação semiótica especial R (O) do objeto. Ele explicou que esta confusão foi devido a uma espécie de paradoxo inevitável: só quem que construiu o objeto O, pode reconhecer R (O) como representação de O e não como o próprio objeto. Esta reflexão teve uma grande influência em os investigadores nos anos seguintes. Mas, vários estudiosos da semiótica, embora eles não dizem, certamente, em essas palavras, já haviam evidenciado o fenômeno. Neste trabalho, propomos-nos estudar alguns deles.
Palabras llave : Paradoxo cognitivo Duval; Semiose e noesis; Construção cognitiva de objeto matemático; Representação semiótica de um objeto matemático.