Resumen

OROPEZA ESCOBAR, Minerva. Adquisición de las consonantes líquidas en el español de México. CPU-e. Rev. Investig. Educ [online]. 2017, n.25, pp.168-196. ISSN 1870-5308.

El presente trabajo se centra en la adquisición de las líquidas en niños mexicanos de dos a seis años de edad cuya primera lengua es el español. En particular, se analiza el desarrollo segmental, identificando y discutiendo las diferencias individuales y sus respectivas motivaciones. Se observa que el reanálisis de los lindes morfológicos y el tratamiento analógico de secuencias fonológicas juegan un papel importante en la distribución de las líquidas en la representación fonológica del niño constituyen una fuente de diferencias a nivel de realización fonética entre niños y adultos. Asimismo, se aplican dichos hallazgos a la mejor comprensión del desarrollo atípico del lenguaje y a la logopedia.

Palabras llave : Desarrollo del lenguaje; lenguaje oral; problemas del lenguaje; terapia del lenguaje; español.