Resumen

FERREIRO-PEREZ, Alejandra. Calidades de los vínculos educativos en la formación dancística profesional. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2015, vol.6, n.15, pp.108-128. ISSN 2007-2872.

En este trabajo exploro las calidades de los vínculos educativos en la formación dancística, los cuales dejan entrever los modos en que se fundan y refundan las tradiciones y la memoria de las comunidades de las escuelas profesionales de danza del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), en especial de la Academia de la Danza Mexicana, a la vez que muestran la dinámica de creación de las identidades de los futuros intérpretes profesionales. Utilizo en ello la mirada de Raymundo Mier sobre el vínculo colectivo y sus modalidades para entender la fuerza de la experiencia y la acción en la génesis de formas de vida y comunidades educativas.

Palabras llave : memoria; tradiciones; relación estudiante-profesor; danza.

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