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Revista iberoamericana de educación superior
versión On-line ISSN 2007-2872
Resumen
PAZ-PEREZ, Luis-Alberto; TAMEZ-GONZALEZ, Gerardo; HERNANDEZ-PAZ, Abraham y LEYVA-CORDERO, Oswaldo. Presença, utilização e aproveitamento das TIC na formação acadêmica estudantil. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2018, vol.9, n.26, pp.191-210. ISSN 2007-2872. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2018.26.303.
O presente trabalho empírico se desenvolve desde a perspectiva da comunidade estudantil em quanto à existência e utilização prática das tecnologias da informação e comunicações (TIC) no âmbito das tarefas académicas cotidianas da Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública da Universidad Autónoma de Nuevo León. A proposta tem como objetivo descrever a percepção dos alunos sobre as TIC e seu grau de aplicação em sua formação académica. O projeto é de tipo quantitativo, transversal, desenvolvido através de um questionário aplicado a uma amostra estratificada por semestre. Os descobrimentos detectados durante o processo e os resultados obtidos, permitem desvelar a existência de equipamento suficiente e adequado, com o qual se conclui que existem as melhores condições para ampliar a oferta educativa e oferecer programas formativos totalmente a distância, utilizando as TIC.
Palabras llave : tecnologias; TIC; educação virtual; educação a distância; México.