Resumen

SIQUEIROS-QUINTANA, María-Guadalupe  y  VERA-NORIEGA, José-Ángel. Cultura organizacional em instituições de educação superior: conceituação, medidas e variáveis associadas. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2022, vol.13, n.36, pp.181-199.  Epub 21-Mar-2022. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2022.36.1190.

O objetivo desta pesquisa é analisar o embasamento teórico, as medidas e as variáveis com as quais se tem associado o estudo da cultura organizacional em educação superior. Se realizaram duas fases de busca de informação: internacionais e latino-americanas. Os resultados mostram que a principal definição de cultura organizacional que se assume é a de Schein. Em 13 dos 21 documentos analisados se estudou a relação da cultura organizacional com outras variáveis como desempenho organizacional e atividade criadora, como as principais. Com base nos resultados, se sugerem pesquisas que cuidem do rigor teórico e metodológico.

Palabras llave : cultura organizacional; educação superior; modelos teóricos; revisão documental.