Resumen

SUAREZ BRITO, Paloma; ALVA CANTO, Elda Alicia  y  FERREIRA VELASCO, Ervin. Velocidad de Procesamiento como Indicador de Vocabulario en el Segundo Año de Vida. Acta de investigación psicol [online]. 2015, vol.5, n.1, pp.1926-1937. ISSN 2007-4719.

El propósito del presente estudio fue determinar si la velocidad de procesamiento, medida como tiempo de reacción (TR), de infantes antes del primer año de edad obtenida en una tarea de aprendizaje de palabras, puede ser un indicador del desempeño de los mismos en medidas de habilidades comunicativas durante el segundo año de vida. Para ello, se obtuvo el TR de infantes de 10 meses de edad en una tarea de aprendizaje de palabras y se relacionó con las habilidades comunicativas de los mismos infantes obtenidos en el Inventario de Habilidades Comunicativas MacArthur Versión II (CDI-II) 18 meses después. Se realizó un análisis de regresión lineal utilizando el TR en la tarea experimental como predictor y el puntaje de vocabulario obtenido como variable dependiente. Se encontró que el TR medido a los 10 meses de edad puede usarse como predictor del desempeño en la medida de vocabulario en los mismos infantes un año y medio después. Los resultados obtenidos en este trabajo resaltan la importancia del estudio del TR en edades tempranas y sus efectos sobre el proceso de aprendizaje de palabras.

Palabras llave : Velocidad de Procesamiento; Predictores; Lenguaje; Vocabulario; Infantes.

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