Resumen

MORALES CASTILLO, José Daniel  y  VARELA RUIZ, Margarita. El debate en torno al concepto de competencias. Investigación educ. médica [online]. 2015, vol.4, n.13, pp.36-41. ISSN 2007-5057.

En la actualidad el enfoque educativo basado en competencias se ha establecido sólidamente en la educación médica. El presente artículo revisa las tres grandes transformaciones de la educación médica del siglo XX y del presente. Identifica la complejidad del concepto de competencias, su evolución en el campo de la medicina y las ventajas y retos que presenta.

Palabras llave : Competencias; Educación médica; Informe Flexner; Aprendizaje basado en problemas.

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