SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.7 número14Culturas de profesores y reformas educativasIdentificación de obstáculos para el logro académico en una secundaria de Santa Clara del Cobre, Michoacán índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay artículos similaresSimilares en SciELO

Compartir


RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versión On-line ISSN 2007-7467

Resumen

GOMEZ RODRIGUEZ, Horacio; ORTIZ MUNOZ, Edgardo Patricio  y  GONZALEZ FERNANDEZ, María Obdulia. Os graduados estudando para a melhoria contínua das Universidades: Caso Engenharia Estudo Computer. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2017, vol.7, n.14, pp.162-184. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v7i14.279.

Este artigo apresenta um estudo de licenciados para conhecer as características dos formandos do Bacharelado em Ciência da Computação pelo Centro Universitário do Cienega nos dá uma amostra sobre o desenvolvimento acadêmico que será refletido no local de trabalho. Este estudo foi realizado como parte da melhoria contínua a ser feita pelas Instituições de Ensino Superior com o objetivo de medir o impacto real das diferentes raças na formação de material humano, tais como profissionais graduados. 87,5% dos graduados obtiveram o seu primeiro emprego antes do primeiro ano de ter completado seus estudos de graduação, refletindo um status significativo grau no aspecto nível de trabalho. A obtenção de dados foi obtida através de uma pesquisa qualitativa utilizando uma pesquisa como um instrumento de medição. Os resultados indicam que os graduados estão desenvolvendo seu trabalho na sua área de competência e perfil de carreira também mencionar alguns dos pontos fortes e áreas de melhoria do mesmo.

Palabras llave : graduados de computação; pesquisa; melhoria contínua; o ensino superior.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )