Resumen

ROBLES FRANCIA, Víctor Hugo. Modelo bifatorial de equilíbrio moral emocional em estudantes universitários. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2021, vol.11, n.22, e038.  Epub 20-Sep-2021. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v11i22.888.

O objetivo do presente trabalho foi validar e confirmar a adequação de um modelo bifatorial de equilíbrio emocional moral (EME) considerando a culpa e o orgulho como fatores determinantes. Para a validade do modelo, foi realizada uma análise fatorial exploratória (AFE) com 177 participantes, a qual foi confirmada com uma análise fatorial confirmatória (AFC) com 300 pessoas. No EFA, foi encontrada uma estrutura de dois fatores correspondendo à culpa e ao orgulho. O CFA validou o ajuste do modelo, o construto EME, com duas variáveis latentes, culpa e orgulho, e um total de 12 variáveis observáveis.

Palabras llave : análise fatorial; equilíbrio emocional; culpa; orgulho.

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