Resumen

CONTRERAS TINOCO, Karla Alejandra  y  PARGA JIMENEZ, María Felícitas. Gestão organizacional para obter a Certificação de Igualdade de Trabalho e Não Discriminação do Centro Universitário de Tonalá. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2022, vol.13, n.25, e055.  Epub 12-Jun-2023. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v13i25.1341.

Para melhorar as práticas educativas, formativas, de pesquisa e organizacionais das universidades, é necessário integrar a perspectiva de gênero e estabelecer políticas de igualdade que façam parte da cultura institucional. Com base nos acordos internacionais e nas demandas da academia feminista, é cada vez mais frequente que os atuais planos de desenvolvimento das universidades estabeleçam a intenção de alcançar eixos estratégicos como igualdade, equidade e cultura de paz, que derivam em planos de ação e políticas destinadas a atingir essas metas e objetivos. Este artigo descreve o processo de elaboração e implementação de uma política de igualdade e não discriminação laboral que envolveu ações como a avaliação do clima laboral, a implementação de programas de formação com igualdade de oportunidades para todos os funcionários, a implementação de campanhas de sensibilização, a implementação de planos de formação em temas de igualdade, não discriminação e perspectiva de gênero, a adequação dos espaços físicos, a geração de programas de proteção civil acessíveis, bem como a geração de estratégias, práticas e legislações que facilitem a corresponsabilidade e que permitam a igualdade ser realizado em um espaço de trabalho do tipo universitário e de natureza pública estadual. Na criação, implementação e monitoramento do cumprimento da política de igualdade, participaram 22 diretores e gerentes da alta direção e gestão intermediária do Centro Universitário Tonalá, além do pessoal administrativo e docente. O resultado dessas ações permitiu obter a certificação na norma NMX-R025-SCFI-2015 Igualdade no Trabalho e Não Discriminação do Centro Universitário de Tonalá da Universidade de Guadalajara com a qual percebe que no plano prático o que está estipulado ao nível da vocação universitária.

Palabras llave : política de igualdade; gestão; corresponsabilidade; universidade; integração de gênero.