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IE Revista de investigación educativa de la REDIECH
versión On-line ISSN 2448-8550
Resumen
IZQUIERDO CAMPOS, Isabel y ATRISTAN HERNANDEZ, Magali. Experiencias de investigadoras en su ingreso, promoción y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores: Tensiones y estrategias identitarias. IE Rev. investig. educ. REDIECH [online]. 2019, vol.10, n.18, pp.127-142. ISSN 2448-8550. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v10i18.466.
Se presenta un estudio exploratorio sobre las experiencias de investigadoras de las ciencias en su ingreso, promoción y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Se analizaron las tensiones que experimentaron y las estrategias identitarias que pusieron en marcha en dicho proceso. Se usó el método biográfico, a través de relatos de vida, realizando entrevistas semiestructuradas a las investigadoras que pertenecen a los niveles I, II y III del SNI en dos áreas del conocimiento.
Palabras llave : Sistema Nacional de Investigadores; experiencias; tensiones y estrategias identitarias.