 Editorial |
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| | · Editorial
Aguayo, Luis Manuel
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| Artículos de investigación |
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| | · Una mirada al trabajo documental de un profesor de primaria al seleccionar recursos para enseñar geometría
Santacruz Rodríguez, Marisol; Sacristán Rock, Ana Isabel
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| | · La negación: Un aporte a la construcción de definiciones en el aula escolar de geometría
Samper, Carmen; Vargas, Claudia
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| | · Descripción de procesos matemáticos en prácticas argumentativas
Fajardo Araujo, María del Carmen; Larios Osorio, Víctor
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| | · Análisis de la presencia de la geometría en los proyectos editoriales de Educación Infantil
Espina de la Cruz, Estefanía; Novo, María Luisa
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| | · Emergencia de razonamiento proto-algebraico en tareas de proporcionalidad en estudiantes de primaria
Burgos, María; Godino, Juan D.
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| | · A organização do ensino da grandeza tempo nos anos iniciais de escolarização
Moya, Paula Tamyris; Figueiredo Lacanallo Arrais, Luciana; Santos, Edilson de Araújo dos; Pereira Gonzaga de Moraes, Silvia
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| | · Actitudes de futuras maestras de educación infantil hacia la estadística, la probabilidad y su enseñanza
Vásquez Ortiz, Claudia; Alvarado Martínez, Hugo; Ruz, Felipe
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| | · Análisis de una trayectoria de aprendizaje para desarrollar razonamiento sobre muestras, variabilidad y distribuciones muestrales
Inzunza Cazares, Santiago; Islas Anguiano, Eldegar
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| Reseña |
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| | · Miguel Gallardo Gómez (1891-1966) un singular matemático extremeño afincado en Puerto Real, de Francisco Pérez Aguilar
Almorza Gomar, David; Prada Oliveira, Arturo
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| Contribuciones a la docencia |
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| | · Evaluación del impacto que tiene la implementación de actividades relacionadas con la historia de las matemáticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado
Dorce, Carlos
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