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Dilemas contemporáneos: educación, política y valores
versión On-line ISSN 2007-7890
Resumen
VEGA FALCON, Vladimir; CASTRO SANCHEZ, Fernando y SANCHEZ MARTINEZ, Belkis. Análisis de clúster de universidades ecuatorianas según su posicionamiento en el ranking mundial. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.3, 00025. Epub 11-Jun-2021. ISSN 2007-7890. https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i3.2646.
El análisis de rankings de universidades y sus variables, ayuda a tomar decisiones a nivel ministerial dentro de cada país, resultando necesario la agrupación de estas instituciones en clústeres que maximicen la homogeneidad intra-grupos y la heterogeneidad inter-grupos, para la toma de decisiones. El objetivo fue conformar los clústeres de las 65 universidades ecuatorianas, según el posicionamiento de las variables que conforman el ranking mundial de estas. Fue un estudio observacional, retrospectivo, transversal y analítico, utilizando las k-medias e hipótesis mediante el ANOVA. Como resultado se conformaron tres clústeres de universidades ecuatorianas, según su posicionamiento en el ranking mundial. Se concluye que mediante el clustering se agruparon satisfactoriamente las universidades de Ecuador para una mejor toma de decisiones.
Palabras llave : ANOVA; análisis multivariante; clústeres; k-medias; rankings de universidades.