Resumen

MONTOYA, Víctor. Dependência bicéfala ou autonomia? América Latina no espaço da mobilidade estudantil internacional. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2021, vol.12, n.34, pp.156-175.  Epub 30-Ago-2021. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.34.985.

Se propõe neste artigo analisar a mobilidade estudantil internacional latino-americana a partir de um marco teórico que articula a teoria da dependência e o conceito de campo de Bourdieu. Se realiza uma análise fatorial das correspondências da mobilidade estudantil internacional para descrever esse espaço e logo se localiza e se detalha a posição da América Latina. O principal resultado é que a região constitui um polo relativamente autônomo que articula mobilidades Norte-Sul-Sul, porém, a região se encontra em uma relação de dependência bicéfala com os países anglo-saxões e Europa.

Palabras llave : mobilidade de estudantes; internacionalização; análise estatístico; educação superior; regionalização.