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Dilemas contemporáneos: educación, política y valores
versión On-line ISSN 2007-7890
Resumen
MUGUERCIA SILVA, Rafaela; CESPEDES ACUNA, Julia Esther y RODRIGUEZ FERNANDEZ, Carlos Albenis. Sistema de procedimientos para la capacitación pedagógica a educadores políticos en función docente. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.9, n.1, 00026. Epub 03-Nov-2021. ISSN 2007-7890. https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i1.2853.
La preparación de los educadores políticos en función docente ha sido una tarea de primer orden por el estado cubano; no obstante, en la práctica se han manifestado insuficiencias que evidencian dificultades en la formación continua, fundamentalmente en la preparación para el empleo de métodos educativos eficientes, aspectos que deben ser razonados desde la Pedagogía como ciencia. El presente artículo propone un sistema de procedimientos para la capacitación pedagógica a educadores políticos en función docente, valorado el modo de proceder de estos para llevar a cabo tareas o ejecutar determinadas acciones a partir del seguimiento de pasos definidos que facilitan la realización de un trabajo de manera correcta.
Palabras llave : procedimientos; capacitación pedagógica; educadores políticos en función docente; persuasión; formación continua.