Editorial |
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Chaves |
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| | · Explorando la relevancia de la enseñanza secundaria en condiciones de pobreza: Un estudio de caso Muñoz Izquierdo, Carlos; Solórzano Gómez, Cristian
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| | · Chile: campo experimental para la reforma universitaria Esquivel Larrondo, Juan Eduardo
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| | · Perfiles y orígenes de las concepciones de ciencia de los profesores mexicanos de química Flores Camacho, Fernando; Gallegos Cázares, Leticia; Reyes Cárdenas, Flor
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Horizontes |
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| | · Revolución cubana y educación superior Santos Gutiérrez, Sinesio C.; López Segrera, Francisco
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| | · Un ejercicio de formación autorreferencial en la universidad: El caso del seminario-taller Pedagogía de la Gestalt Mar Velasco, Patricia
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Documentos |
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| | · Más maestros para más universidades Peimbert Sierra, Manuel
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Resenhas |
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| | · Evaluación de la labor docente en el aula universitaria Mario Rueda Beltrán México, CESU-UNAM (Pensamiento Universitario, 100), 2006 Covarrubias Papahiu, Patricia
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| | · ¿Educación para una ciudadania responsable y participativa? Inés De Castro (Coord.) México, CESU-UNAM/Plaza y Valdés, 2006, 236 pp. Cerutti Guldberg, Horacio
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