Editorial
Sánchez, Ernesto
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 Artigos de pesquisa |
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| | · Un análisis de la producción de representaciones al solucionar problemas de álgebra temprana en estudiantes de primaria
Medrano, Ana; Xolocotzin, Ulises; Flores-Macías, Rosa del Carmen
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| | · Probabilidad en diferentes países del mundo: enseñanza de la probabilidad en educación primaria
López, Camilo; Gómez, Pedro
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| | · Conocimiento especializado del profesorado de Educación Primaria para enseñar estadística y probabilidad
Franco Seguí, Joan; Alsina, Ángel
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| | · Análisis ontosemiótico de los contenidos de probabilidad en los documentos curriculares de Perú
Cotrado, Bethzabe; Burgos, María; Beltrán-Pellicer, Pablo
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| | · Emergencia de patrones de interacción al promover la argumentación en el aula de matemáticas
Solar Bezmalinovic, Horacio; Goizueta, Manuel; Montaner, Sebastián Howard
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| | · Comprensión del conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales de dos incógnitas: un estudio de casos
Rodríguez, Miguel; Mena-Lorca, Arturo; Gregori, Pablo; Vásquez, Patricia; del Valle, María; Parraguez, Marcela
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| | · El conocimiento matemático que despliega y desarrolla un grupo de profesores en la resolución del problema del corral
Galleguillos, Jeannette; Ribeiro, Miguel; Montes, Miguel
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| | · Un estudio de clases virtual para promover la construcción del infinito actual en estudiantes de educación media y primer año de universidad desde la perspectiva de la teoría APOE
Lasnibat Godoy, Tamara; Flores Sepúlveda, Mónica; Puraivan Huenumán, Eduardo
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| | · La integral definida en la formación de un ingeniero químico: Análisis praxeológico
Gonzales Caicedo, Walter; Gaita Iparraguirre, Cecilia
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| | · Interpretación del diagrama de caja por estudiantes universitarios de ciencias de la actividad física y deporte
Madrid, Ana E.; Valenzuela-Ruiz, Silvia M.; Batanero, Carmen; Garzón-Guerrero, José A.
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| | · ¿Qué aspectos caracterizan el conocimiento especializado del formador de profesorado de matemáticas?
Martignone, Francesca; Ferretti, Federica; Rodríguez-Muñiz, Luis J.
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| Contribuições para o ensino |
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| | · Primeros contactos de un grupo de docentes de escuela primaria con GeoGebra: tensiones entre conocimientos geométricos y el uso del programa
Itzcovich, Horacio; Murúa, Rodolfo
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| | · Enseñanza-aprendizaje de la raíz cuadrada con uso de geometría en el nivel bachillerato
García Quezada, Sandra; Borjón Robles, Elvira; Calvillo Guevara, Nancy Janeth; Torres Ibarra, Mónica del Rocío
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| Revisão |
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| | · ABO CO-recto. Un triángulo con problemas existenciales, de Yolanda Chávez Ruiz
Aguayo, Luis Manuel
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| | · Rumbo a SOMIDEM1: recuento del Precongreso SOMIDEM 2022
Sánchez Aguilar, Mario
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| | · Promoción de redes académicas para el área de matemática educativa en el 55 Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana
Valenzuela García, Carlos; García, María del Socorro; Hernández, Judith Alejandra; Pulido, Humberto Gutiérrez
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| In memoriam |
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| | · Jeremy Kilpatrick: un caballero y un profesional
McLeod, Douglas B.; García González, María S.
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