 Referência |
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| | · Registro discursivo gráfico en las fachadas patrimoniales de Tampico, México, 1901 a 1938
Lozano Castro, Rebeca Isadora; Leija Román, David Alonso; Montes Rojas, Ma. Luisa
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| | · Registro cromático de textiles precolombinos de la costa sur del Perú para fortalecer el desarrollo de proyectos de diseño y arqueología
Munive Loza, Leila Susan
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| | · Tatuajes. Formación de profesionales del arte corporal en el contexto ecuatoriano
Oleas-Orozco, Jose; Villacis Galora, Paolo; Sandoval Santana, Matías
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| | · Residuos en los procesos de producción de la industria de artes gráficas en la impresión de gran formato. El caso de Riobamba, Ecuador
Oleas-Orozco, Jose; Cabezas Ramos, Renato; Escobar Chiriboga, Publio
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| | · La experiencia multidisciplinaria desde el modelo Alicia para elaborar infografías científicas mediante el diseño de información
Luna-Gijón, Gerardo
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| | · Visualización de la imagen gráfica de un envase a través de la realidad aumentada como herramienta de apoyo educativo en un contexto de pandemia global
Santoyo Mercado, Aurea; Casillas Lopez, Miguel Angel; Olivares Gallo, Juan Ernesto Alejandro
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| Comunicação |
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| | · Wiñay, diseño para la enseñanza de historia del Perú y la generación de identidad
Arias Mego, Andrea; Vivanco Alvarez, Rafael
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| | · Diseño de identidad y campaña de comunicación para la formación de un colectivo social que alerte sobre la larga permanencia de menores de edad en Centros de Acogida Residencial de Lima
Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
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| | · De la visualidad a la tactilidad en las formas del diseño
Ruiz Ramírez, Víctor Alejandro
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| Pensamento |
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| | · Diseño gráfico, transmedialidad e identidad: Frida Kahlo en los objetos de consumo popular
Anaya Wittman, Sofía
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| | · Narrativa gráfica y hermenéutica. Hacia una interpretación y comprensión de las imágenes que narran
Lonna Olvera, Ivonne
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| | · Diseño gráfico para el reconocimiento y fortalecimiento de la diversidad cultural en el aula
Valenzuela Lozano, Nathaly; Vivanco Álvarez, Rafael
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| | · La importancia del pensamiento crítico en la formación de los alumnos de diseño gráfico
Elizalde García, Andrés Abraham; Morales Holguín, Arodi; Aguilar Tobin, Mónica del Carmen
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| | · Beneficios del uso de la rúbrica en la enseñanza-aprendizaje del diseño
Altamirano Galván, Sandra Guadalupe; Méndez Ramírez, Alma Lilia; Rojas Galindo, María Bertha
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| | · El diario de campo como herramienta formativa durante el proceso de aprendizaje en el diseño de información
Luna-Gijón, Gerardo; Nava-Cuahutle, Anahí Abysai; Martínez-Cantero, Diana Angélica
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