Resumo

VACA URIBE, Jorge  e  HERNANDEZ Y HERNANDEZ, Denise. Textos en papel vs. textos electrónicos: ¿nuevas lecturas?. Perfiles educativos [online]. 2006, vol.28, n.113, pp.106-128. ISSN 0185-2698.

Este ensayo analiza semejanzas y diferencias entre los modos impresos y electrónicos del texto, por un lado, y sus lecturas concomitantes, por el otro. Reflexiona sobre las implicaciones de la propagación vertiginosa de los textos electrónicos en nuestras vidas y en nuestras prácticas como lectores, ponderando con detenimiento cuándo efectivamente se trata de textos o prácticas de lectura nuevas y cuándo es simplemente un cambio de soporte. De los análisis se desprenden algunos tópicos emergentes de investigación, tanto lingüísticos, como psicológicos y educativos. Se enfatizan algunas semejanzas, como el uso de un mismo sistema gráfico, la función referencial, etc. Entre las diferencias, se aborda la velocidad de transmisión, la accesibilidad y el alcance, la transportabilidad, la multimodalidad y la interactividad de algunos textos.

Palavras-chave : Texto electrónico; Texto en papel; Prácticas de lectura; Multimodal.