Resumo

CONTRERAS-HERNANDEZ, Armando et al. Vinculación institucional, educación y tecnología. Perfiles educativos [online]. 2023, vol.45, n.180, pp.140-157.  Epub 21-Ago-2023. ISSN 0185-2698.  https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2023.180.60480.

La crisis socioecosistémica documentada por la comunidad científica genera preocupaciones fundamentadas; atenderla es un reto nacional y global. La política internacional propone los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), el Pacto Mundial (PACT) y la participación de sectores productivos en el marco de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE). México, además de incorporar estas propuestas, es un país con avances importantes en materia de información ambiental que debe aprovechar. El presente trabajo se desarrolla en el marco del proyecto Integralidad Gamma que utiliza herramientas teóricas, científicas y tecnológicas para reconocer el valor de los ecosistemas y medir su estado funcional (integridad), resalta el papel fundamental de la vinculación institucional y la necesidad de formar capacidades mediante la educación superior, la responsabilidad social universitaria (RSU) y el enfoque STEM. El objetivo es generar condiciones y vínculos interinstitucionales para propiciar sinergias que hagan frente a la crisis y acercarse a una sociedad más sustentable.

Palavras-chave : Ciencia de datos; Educación superior; Desarrollo sostenible; Responsabilidad social empresarial; Responsabilidad social universitaria; Sustentabilidad.