Resumo

RODRIGUEZ QUEZADA, Estela; CISTERNA CABRERA, Francisco  e  GALLEGOS MUNOZ, Cecilia. El sistema de prácticas como elemento integrante de la formación profesional. Rev. educ. sup [online]. 2011, vol.40, n.159, pp.67-85. ISSN 0185-2760.

En este artículo se presentan los resultados de una investigación realizada al sistema de prácticas profesionales en la carrera de Contador Público y Auditor en la Universidad del Bío-Bío, Chile, realizado mediante métodos de investigación cualitativos, cuyo propósito fue el levantamiento de un diagnóstico al diseño, aplicación y efectividad de dichas prácticas, para determinar sus principales fortalezas y nudos críticos. El aporte central del trabajo es la producción de información válida y confiable que posibilite generar un plan de mejoramiento centrado en la innovación curricular, para la optimización de los procesos de formación profesional.

Palavras-chave : Práctica profesional; Contador público y auditor; Innovación curricular; Formación profesional; Universidad y empresa.