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Revista de la educación superior
versão impressa ISSN 0185-2760
Resumo
CAVAZOS-ARROYO, Judith; MAYNEZ GUADERRAMA, Aurora Irma e JACOBO-GALICIA, Gabriela. Miedo al Covid-19 y estrés: su efecto en agotamiento, cinismo y autoeficacia en estudiantes universitarios mexicanos. Rev. educ. sup [online]. 2021, vol.50, n.199, pp.97-115. Epub 21-Mar-2022. ISSN 0185-2760. https://doi.org/10.36857/resu.2021.199.1802.
Esta investigación analiza el impacto del miedo al Covid-19 en el estrés percibido y su efecto sobre agotamiento emocional, cinismo y autoeficacia de estudiantes universitarios mexicanos. El diseño de investigación fue no probabilístico, transversal, cuantitativo y explicativo en una muestra de 478 estudiantes universitarios. Como técnica de análisis se utilizó el modelado de ecuaciones estructurales basado en mínimos cuadrados parciales. Los resultados indican que el miedo a contraer Covid-19 desencadena estrés, el cual provoca agotamiento emocional y cinismo y disminuye la autoeficacia de los alumnos.
Palavras-chave : Miedo al Covid; Estrés; Agotamiento emocional; Cinismo; Estudiantes.