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Revista de la educación superior
versão impressa ISSN 0185-2760
Resumo
PEREZ MARTINEZ, Armenio e RODRIGUEZ FERNANDEZ, Aimara. La universidad imperfecta. Una aproximación desde la diversidad social. Rev. educ. sup [online]. 2022, vol.51, n.201, pp.73-85. Epub 29-Maio-2023. ISSN 0185-2760. https://doi.org/10.36857/resu.2022.201.2022.
El objetivo de este artículo es analizar las características de las universidades que requiere Latinoamérica en el futuro para hacer frente a los problemas sociales, teniendo en cuenta las posiciones de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y la inclusión educativa. Se empleó una perspectiva interpretativo-hermenéutica, la cual se sustenta en la investigación cualitativa; además, se procedió a la revisión, el análisis y la interpretación de artículos científicos, documentos e informes que contribuyen a la comprensión de las principales categorías. Los resultados permiten sustentar la importancia de las universidades enfocadas a la diversidad como forma de contribuir al desarrollo social.
Palavras-chave : Diversidad cultural.