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Salud mental
versão impressa ISSN 0185-3325
Resumo
FLORES HERNANDEZ, Fernando et al. Adaptación de la Escala de Bienestar Psicológico en estudiantes Mexicanos de medicina. Salud Ment [online]. 2023, vol.46, n.2, pp.89-95. Epub 28-Jul-2023. ISSN 0185-3325. https://doi.org/10.17711/sm.0185-3325.2023.012.
Introducción
La Escala de Bienestar Psicológico de Carol Ryff es la más utilizada para evaluar la perspectiva eudaimónica de bienestar. Si bien se ha adaptado para población española no se ha adaptado para estudiantes de ciencias de la salud de población mexicana.
Objetivo
Realizar adaptación y obtener propiedades psicométricas de esta escala para estudiantes de medicina de población mexicana.
Método
El estudio se desarrolló con 1974 estudiantes de pregrado, 1551 de la Facultad de Medicina de la UNAM y 423 de la Escuela Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle. El análisis desarrollado se realizó mediante el programa IBM SPSS Statistics 21 y AMOS 21 de SPSS.
Resultados
Se obtuvo un instrumento con una estructura sólida derivada de los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios desarrollados, con una varianza explicada satisfactoria, una consistencia interna obtenida mediante el coeficiente alfa de Cronbach adaptada y una discriminación favorable.
Discusión y conclusión
El artículo es una adaptación del instrumento adecuada para estudiantes de medicina mexicanos con cuatro dimensiones finales; proyecto de vida, rechazo personal y auto aceptación, control personal y crecimiento personal.
Palavras-chave : Bienestar psicológico; medicina; estudiantes; escuelas públicas; escuelas privadas.