Resumo

LOPEZ ESPINOSA, Susana  e  WEISS, Eduardo. Una mirada diferente a las prácticas. Un taller de electrónica en el CONALEP. RMIE [online]. 2007, vol.12, n.35, pp.1329-1356. ISSN 1405-6666.

El artículo se basa en la observación de las prácticas en un taller de electrónica de una escuela tecnológica del nivel medio superior. Busca mostrar que -lejos de las visiones predominantes que consideran las prácticas como aplicación de teoría o ejercitación de destrezas- los estudiantes (re)construyen y se apropian del saber técnico en las prácticas. Esta apropiación pasa por la solución continua de problemas, mediante el ensayo y error en el uso de artefactos, pero también se apoya en el dialogo con el maestro y con sus compañeros. Para construir esta mirada diferente a las prácticas, el análisis se apoya en teóricos de la escuela nueva, pero también en las aportaciones más recientes de teóricos del aprendizaje situado y de las comunidades de práctica.

Palavras-chave : educación técnica; actividades de aprendizaje; práctica educativa; aprendizaje situado; México.

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