Resumo

MARTINEZ TORRES, María Elena; MUNOZ MARTINEZ, Rubén; GUTIERREZ NARVAEZ, Raúl  e  RAMOS ZAMORA, Sandra. Procesos de acompañamiento por medio de la investigación-acción participativa en una escuela autónoma de Zinacantán, Chiapas. Desacatos [online]. 2015, n.48, pp.14-31. ISSN 2448-5144.

En este artículo describimos el trabajo realizado por un equipo de investigadores y estudiantes, entre ellos los autores, en el acompañamiento de la creación y consolidación de una escuela primaria autónoma en el municipio de Zinacantán, Chiapas, con base en la metodología de la investigación-acción participativa y la obtención de datos empíricos y su análisis articulado, mediante el método autoetnográfico, con la consideración de las trayectorias de vida y subjetividades de los autores.

Palavras-chave : autonomía; educación; San Isidro de la Libertad; Zinacantán; Chiapas.