Resumo

DIGON REGUEIRO, Patricia. La Ley Orgánica de Calidad de la Educación: análisis crítico de la nueva reforma educativa española. REDIE [online]. 2003, vol.5, n.1, pp.1-15. ISSN 1607-4041.

El artículo que se presenta tiene como principal finalidad analizar los cambios que se introducen en el sistema educativo español con la aprobación de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE), así como exponer las principales críticas hacia esta nueva reforma que para muchos representa un claro ejemplo de la aplicación de políticas de corte neoliberal y neoconservador en el campo de la educación.

Palavras-chave : Reforma educativa; política educativa; políticas neoliberales; políticas neoconservadoras.