Resumo

MUNGARAY LAGARDA, Ana Marcela. Sujetos virtuales de conocimiento: Los retos de la información en el hipertexto. REDIE [online]. 2005, vol.7, n.1, pp.01-19. ISSN 1607-4041.

Este texto presenta una reflexión sobre el sujeto virtual dentro de la teoría del conocimiento y los retos de la información vertida en el hipertexto. La discusión se nutre en torno a la necesidad o insuficiencia de una estructura de conocimiento frente a una estructura de información que, aparejadas, confrontan nuestros quehaceres académicos y reconfiguran nuestras estrategias de transmisión del conocimiento. Este ejercicio se conforma a partir de una observación directa no participante de usuarios de Internet en centros de autoacceso públicos e institucionales. Se eligió una población estudiante en tiempo de actividad extraescolar con metas de "investigación", "tareas" o sólo "saber más" respecto a un tema de búsqueda.

Palavras-chave : Teoría de conocimiento; conocimiento e información; sujetos virtuales.