Resumo

PEREZ VILLA, Pastor Emilio et al. L’importance de l’education solidaire dans l’elaboration et la consolidation des politiques publiques en matiere d’economie sociale et solidaire (ESS) en Colombie et au Mexique. Rev. latinoam. derecho soc [online]. 2022, n.34, pp.115-144.  Epub 13-Fev-2023. ISSN 2448-7899.  https://doi.org/10.22201/iij.24487899e.2022.34.16734.

Le présent travail débute par un panorama des politiques publiques actuellement mises en œuvre dans le cadre de l’ESS en Colombie comme au Mexique, présentation qui permettra de parvenir à l’objectif de l’article: analyser l’importance de l’élément éducatif solidaire qui contribue à une expansion de la participation de la société dans l’élaboration, l’amélioration et la consolidation des politiques publiques dans ce secteur et au développement des organisations sociales dans ces deux pays. Sont de même abordés certains projets éducatifs actuellement mis en place au Mexique et qui ont pour but celui de renforcer l’éducation solidaire tout comme le projet éducatif socioéconomique Pesem élaboré en Colombie et basé sur un précepte didactique qui fait sienne l’idée que l’existence est au cœur de tout processus d’enseignement-apprentissage tout en privilégiant le développement durable et les valeurs propices aux initiatives de changement dans les territoires. Ce travail réflexif, qui envisage certaines solutions, est basé sur une étude quantitative portant sur l’utilisation d’outils spécifiques permettant d’obtenir des informations mais également sur une méthodologie qualitative afin de collecter des données essentielles, d’analyser les résultats et de formuler une proposition pertinente. La collecte de la documentation théorique sur les politiques en matière d’ESS et les projets éducatifs solidaires qui existent au Mexique et son analyse longitudinale et transversale relève d’ailleurs aussi de l’étude qualitative. Il est de même possible de considérer que le présent article est aussi bien analytique que comparatif car l’importance de l’élément éducatif solidaire dans les deux pays et son incidence dans les politiques publiques en matière d’ESS y sont examinées.

Palavras-chave : économie sociale et solidaire; politique publique; éducation solidaire; Colombie; Mexique.

        · resumo em Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )