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Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa

versão On-line ISSN 2007-2171

Resumo

CAMACHO RODRIGUEZ, Karla Teresa. Los anhelos a futuro de estudiantes de maestría en espacios universitarios asimétricos de la Ciudad de México y Guadalajara. Diálogos sobre educ. Temas actuales en investig. educ. [online]. 2022, vol.13, n.24, 00025.  Epub 27-Jan-2023. ISSN 2007-2171.  https://doi.org/10.32870/dse.v0i24.1057.

Este artículo analiza las aspiraciones de futuro de mujeres y hombres estudiantes de la maestría de derecho, administración e ingeniería de una muestra no representativa de Espacios Universitarios Consolidados y en Vías de Consolidación de la Ciudad de México y Guadalajara. El análisis muestra que entre las y los maestrantes los anhelos económicos (ganar mucho dinero y alcanzar estabilidad económica) y los académicos (estudiar un doctorado, ser profesor/a y desarrollar investigación) han perdido importancia; mientras que sus principales aspiraciones de futuro se configuran en torno a los anhelos social-relacionales y laborales, vistos a través de la intensión de alcanzar estabilidad económica y reconocimiento como profesionistas. En relación con el sexo, mientras que entre las mujeres se anhelan experiencias, abreviadas en las oportunidades para viajar, para los hombres tener prestigio es el principal anhelo.

Palavras-chave : aspiraciones de futuro; desigualdades; espacios universitarios asimétricos; anhelos; estudiantes de maestría.

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