Resumo

CORONADO-GARCIA, Manuel-Arturo; ROSSETTI-LOPEZ, Sergio-Ramón  e  ROJAS-RODRIGUEZ, Isaac-Shamir. Funcionalidade e eficácia da Pós-graduação. A visão do professorado da Universidade de Sonora. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2020, vol.11, n.32, pp.67-86.  Epub 10-Fev-2021. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.32.816.

Neste estudo se analisa a eficácia e funcionalidade da Pós-graduação em Administração da Universidade de Sonora, de acordo com a percepção da equipe docente da mesma. O interesse das pós-graduações no México sobre seu nível de eficácia e funcionalidade tem incrementado, por isso é importante diagnosticar estes indicadores na Universidade de Sonora. Se realizou um censo à equipe docentes da Pós-graduação, onde se aplica um instrumento de medição baseado no Modelo de Arturo De la Orden, onde o professorado marcou o rango de eficácia ou funcionalidade que consideram possuir o Programa de Mestrado em Administração. De acordo com o panorama dos resultados, em termos de porcentagens, podemos observar que a função de Preparação para o mundo profissional ocupa o primeiro lugar, com 68.77% de cumprimento de eficácia nesse setor, em segundo lugar a função de Fomento e desenvolvimento da ciência, com 63.10%. O terceiro lugar foi ocupado a função de Fomento, desenvolvimento e transmissão da cultura, com 62.95%. Com os resultados desta pesquisa se emitem as recomendações correspondentes para una possível implementação de melhoras em um futuro próximo.

Palavras-chave : funcionalidade; eficácia; universidade; pós-graduação; Sonora; México.

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